Verben (Zeitwörter) konjugieren

Übersicht

1. Die Gegenwart
2. Die Vergangenheit
3. Die Zukunft
4. Die Befehlsform
5. Der Konjunktiv
Exkurs

1. Die Gegenwart

Der V. macht es Anders-Stämmigen leicht, seine Verben zu konjugieren. Das zeigt sich vor allem daran, dass die Mehrzahlformen durchwegs gleich gebildet werden.

Die Personalpronomen sind:

i mir
du ihr
er, sie, es sie

Beispielhaft seien einige Verben angeführt: (das in Klammer gesetzte „d" sollte - muss aber nicht unbedingt - eingesetzt werden, wenn ein Vokal folgt)

Gehen [go:]

i gang

mir gohn(d)
du gosch(t) ihr gohn(d)
er, sie, es goht sie gohn(d)

Stehen [schto:]

i schtand mir schtohn(d)
du schtohsch(t)  
er, sie, es schtoht  

Haben [ha:]

i ha(n) mir hon(d)
du heasch(t)  
er, sie, es heat  

Sein [si:]

i bi(n) mir sin(d)
du bisch(t)  
er, sie, es isch(t)  

Lassen [lo:]

i lass mir lohn(d)
du lohsch(t)  
er, sie, es loht  

Werden [wöra]

i wür mir wöran
du würsch(t)  
er, sie, es würd  

Kommen [ko:]

i kumm mir kon(d)
du kunnsch(t)  
er, sie, es kunt/kumt  

Sehen [seaha]

i siach mir sea(c)han(d)
du sia(ch)sch(t)  
er, sie, es siacht  

Essen [eassa]

i iss mir eassan(d)
du issisch/ischt  
er, sie, es isst  

Heben [heba]

i heb mir heban(d)
du hebsch(t)  
er, sie, es hebt  

Aufheben (einen Gegenstand) [(u:f)lupfa]

i lupf mir lupfan(d)
du lupfsch(t)  
er, sie, es lupft  

Schreiben [schri:ba]

i schrib mir schriban(d)
du schribsch(t)  
er, sie, es schribt  

Sagen [säga]

i säg mir sägan(d)
du sesch(t)  
er, sie, es set  

Geben [gia]

i gib mir gäan(d)
du gi(b)sch(t)  
er, sie, es git  

Sollen [sölla]

i söll mir söllan(d)
du söllsch(t)  
er, sie, es söll  

Brauchen [brucha]

i bruch mir bruchan(d)
du bruchsch(t)  
er, sie, es brucht  


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2. Die Vergangenheit

Das Imperfekt (Mitvergangenheit) und das Plusquamperfekt (Vorvergangenheit) existieren nicht. Einzige zugelassene Vergangenheitsform ist das Perfekt.

 

Gsi
Ich bin gewesen. I bi(n) gsi.
Du bist gewesen. Du bischt gsi.
Er/sie/es ist gewesen. Er/sie/es ischt gsi.
Wir sind/ihr seid/sie sind gewesen. Mir/ihr/sie sind gsi.

Ich habe gehabt. [gha]
I ha(n) gha.
Du heascht gha.
Er ... heat gha.
Mir ... hon(d) gha.

Ich habe gesehen. [gseaha]
I ha(n) gseaha.
Du heascht gseaha.
Er ... heat gseaha.
Mir ... hon(d) gseaha.

Ich habe gelesen. [gläasa]
I ha(n) gläasa.
Du heascht gläasa.
Er ... heat gläasa.
Mir ... hon(d) gläasa.

Ich habe zugehört. [ zuaglosat]
I ha(n) zuaglosat.
Du heascht zuaglosat.
Er ... heat zuaglosat.
Mir... hon(d) zuaglosat.

(Dieses Verb wird neben  dem genauso üblichen "(zu)hören" (zuahöra - zuaghört) verwendet).

 

Ich bin nach Hause gegangen. [hoamganga]
I bi(n) hoamganga.
Du bischt hoamganga.
Er ... ischt hoamganga.
Mir ... sind hoamganga.

Ich bin geworden. [wora]
I bi(n) wora.
Du bischt wora.
Er ... ischt wora.
Mir ... sind wora.

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3. Die Zukunft

Die Zukunft wird gebildet mit Hilfe des Wortes "werden" ("wöra"; s.o.).

Beispiel:

  • Also guat, i wür (du würscht, er ... würd, mir ... wöran) denn go.
    (Na gut, ich... werd' dann gehen).

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3. Der Imperativ (Befehlsform)

Die Befehlsform wird in der Einzahl ganz normal mit der ersten Person gebildet; in der Mehrzahl kann man sich aufgrund der Identität der Mehrzahlpersonen aussuchen, welche einem am besten gefällt.

Beispiele:

  • Gang! (Geh!)

  • Lass mi in Rua! (Lass mich in Ruhe!)

  • Goh m'r hoam! (Gehen wir nach Hause!) (nicht wie schon in Wien gehört: Göh mr zu Huse)

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4. Der Konjunktiv

Der Konjunktiv wird nicht wie im Hochdeutschen mit "würde" + Infinitiv, sondern mit "täte" + Infinitiv gebildet.

Beispiele:

  • I tät goh, wenn i könnt. (Ich würde gehen, wenn ich könnte.)

  • Des tät mi doch agoh. (Das wüde mir doch auf die Nerven gehen.)

  • I tät net na säga, wenn se mi ilada tät. (Ich würde nicht nein sagen, wenn sie mich einladen würde.)

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Exkurs.

Auch an diesen Beispielen ist die Sparsamkeit und das einzigartige ökonomische Denken des V. zu erkennen. Die standarddeutschen Übersetzungen sind überall um einiges länger. Bemerkenswert ist, dass die Schönheit und Eleganz der Sprache darunter in keiner Weise leidet.

Exkurs Ende.

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